آزیتا یوسفی - کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند، ایران

دیدگاه کودکان در مقایسه با بزرگسالان در مورد محیط زیست متفاوت است. تحقیقات ما نشان می دهد که اوقات فراغت کودکان تقریبا صرف فعالیت های غیر جسمی میشود، بنابراین فرصت کمتری برای تجربه محیط دارند. این منجر به ازدست دادن آگاهی از محیط زیست میشود. سوالات مهم تحقیق عبارتاند از: چه تفاوت هایی بین کودکان و بزرگسالان در استفاده از محیط های بیرونی وجود دارد؟ و خصوصیات محیطی فضاهای دوستدار کودک در فضای باز چیست؟ روش تحقیق کیفی برای تحلیل درنظر گرفته شده است. شرایط بر اساس هشت ویژگی محیطی مشاهده می شود: مقیاس، امکانات رفاهی، ایمنی، قابلیت دسترسی، تعاملات اجتماعی، تنوع، پیوند با طبیعت و تجهیزات. نتایج نشان میدهد تفاوت معنی داری بین کودکان و بزرگسالان در استفاده از محیط وجود دارد و ترجیحات کودکان تحت تاثیر نیازهای رشد، عوامل جسمی و اجتماعی است.

کودکان، دوستدار کودک، محیطهای بیرونی، روان شناسی محیطی، قابلیت، پارک.