بیژن انصاری - کارشناسی ارشد روانشناسی و مدیر آموزگار مدارس عشایری اداره آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد
محمد بیات نسب - کارشناسی علوم تربیتی و مدیر آموزگار مدارس عشایری اداره آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد
طاهره سعادت فرد - کارشناسی الهیات و معارف اسلامی و مدیر آموزگار مدارس عشایری اداره آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد
محمدعلی ظهرابی اصل - کارشناسی ارشد مشاوره و راهبر آموزشی اداره آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد

می دانیم که بر پایی نماز در مدارس وظیفه ای خطیر و بسیار حساس است، زیرا مدارس جدای از ویژگی های منحصر به فرد،محل تشویق، اضطراب، رقابت های نگران کننده توام با شکست و پدیده های ناخوشایند دیگری است که هر کدام از آن ها بهتنهایی قادر به تبدیل محرک های خنثی به محرک های شرطی نیرومند فراخوان اضطراب و حالات ناخوشایند روانی می باشند.بنابراین ایجاد اصلاحات بنیادی به منظور تغییر در نگرش دانش آموزان نسبت به مناسک جاری به ویژه نماز جماعت می تواندزمینه ساز تحولات اساسی در شخصیت دانش آموزان شود و نه تنها نگرش آنها را نسبت به صورت ظاهری عبادات بهبود بخشد.بلکه در جهت گیری اصولی به سوی ارزشهای انسانی آنها را هدایت نماید. بسیاری از مشکلات فردی و اجتماعی کاهش یافتهو تهاجم فرهنگی بیگانه به نسل نو چندان کاری از پیش نخواهد برد و در زمینه فکری و اخلاقی از انحراف مصون خواهند مانددر این مقاله با روش اقدام پژوهی سعی کرده ایم روش ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای حضور پرررنگ در نماز جماعتمدرسه را بررسی و پیشنهاد بدهیم.

انگیزه، نماز جماعت، دانش آموزان ،مدرسه