نقش و جایگاه هوش مصنوعی و آموزش مجازی در تمدن سازی اسلامی-ایرانی
Publish place: The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 426
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF09_097
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1400
Abstract:
آموزش فعالیتی اجتماعی است که متناسب با سطح فرهنگ و تمدن هر جامعه شکل میگیرد و نهادها و سازمانهای ویژه ای را پدید می آورد. تمدن، محصول دانش و تعالی فرهنگی است و نقش آموزش در این مهم، انکارناپذیر است. با ورودفناوری در حوزه های آموزش، برنامه های کاربردی بیشتری برای کمک به پیشرفت فرآیند آموزشی به وجود آمده اند که از آن جمله میتوان هوش مصنوعی و آموزش مجازی را نام برد.در این مقاله در پاسخ به این سوال که نقش و جایگاه هوش مصنوعی و آموزش مجازی در امر تمدن سازی اسلامی-ایرانی کدام است؟ با کاربست روش توصیفی تحلیلی، تلاش گردید تحلیل جامعی از هر کدام از ابزارهای هوش مصنوعی و آموزش مجازی و نحوه ی کاربست آنها در جهت رسیدن به تمدن نوین اسلامی-ایرانی ارائه گردد.
Keywords:
Authors
معصومه مقیمی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تهران