CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش آینده پژوهی نظام تعلیم و تربیت در افزایش توسعه آموزش وپرورش بر اساس تحولات جهانی

عنوان مقاله: بررسی نقش آینده پژوهی نظام تعلیم و تربیت در افزایش توسعه آموزش وپرورش بر اساس تحولات جهانی
شناسه ملی مقاله: EPSCONF09_195
منتشر شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

جواد کاظمی - کارشناس آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
نظام آموزش وپرورش یکی از شاخصترین و اصلی ترین نهادهای اجتماعی درتحقق توسعه کشور محسوب می شود.یکیاز الزامات توسعه وپیشرفت درهرزمینه، داشتن بینش نسبت به محیط، تصمیم گیری به موقع وداشتن برنامه هدفمند جامع، مانع و آینده نگر است. آموزش وپرورش باید آینده نگر باشد؛ این مقاله با هدف بررسی"نقش آینده پژوهی نظام تعلیم وتربیت در افزایش توسعه آموزش وپرورش براساس تحولات جهانی"و باروش مروری کتابخانه ای همراه با تحلیل – توصیف یافته ها صورت گرفته است. در این مقاله سعی شده است با تعریف نظام آموزش وپرورش به عنوان یکی از ارکان سیستم های اجتماعی واقتصادی به تشریح مشکلات وضع موجود آن پرداخته و پس از معرفی وتبیین عوامل و پیشران های تاثیرگذار در نهاد اجتماعی به ضرورت و اهداف آینده پژوهی در این نظام پرداخته ودر پایان با تعریف یکنگاه جدیدتاثیروکاربرد آینده پژوهی درفرآیندیادگیری پیشنهاداتی را در این خصوص ارایه میدهد.

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش، آینده پژوهی، تعلیم، تربیت،جامعه.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1239366/