نقش سبک دلبستگی بر اضطراب وافسردگی دانش اموزان

اختلال های اضطرابی و افسردگی از شایعترین اختلال های روانشناختی هستند. شناخت متغیرهای موثر بر شکل گیری نشانه های اضطراب و ا افسردگی از نظر بالینی دارای اهمیت بسیاری است. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش دلبستگی بر متغیرهای اضطراب و افسردگی بود . این پژوهش از نوع مقالات مروری می باشد که روش گرداوری مطالب به صورت کتابخانه ای بوده است و از پایگاه های مهم اینترنتی و کتابخانه ها استفاده گردیده است. این مطالعه مروری در سال ۱۴۰۰ انجام شدو از مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی شامل اس ای دی، نورمگز، سیویلیکا، گوگل اسکولار، ساینس دایرکت و الزیورکه مربوط به سال های۲۰۰۰تا ۲۰۲۰ بود، استفاده گردید. نتایج بررسی مطالعات انجام شده در این زمینه نشان داد که سبک دلبستگی ایمن با اضطراب و افسردگی رابطه منفی وجود دارد. همچنین بین سبک های دلبستگی اجتنابی و دوسوگرا با نشانه های اضطراب و افسردگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و آسیب های دلبستگی قابلیت پیش بینی نشانه های اضطراب و افسردگی را دارند. بر این اساس، توجه به آسیب های دلبستگی برای پیشگیری از اختلالات اضطرابی و افسردگی و ارتقای سطح سلامت روان کودکان و درمان افراد مبتلا به نشانه های اضطراب و افسردگی اهمیت فراوانی دارد.

Keywords:

سبک دلبستگی , اضطراب , افسردگی