کوثر طه پور - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی

روش گانینگ یکی از روش های عینی - کمی تحلیل محتواست که برای مشخص کردن سطح خوانایی متن ها به کار می رود .اساس این روش را توجه به دو عامل زبانی یعنی طول جمله و طول کلمه تشکیل می دهد. در این مقاله با استفاده از روش گانینگ فوگ کتاب فارسی پایه چهارم ابتدایی مورد تحلیل قرار گرفته است . سه درس از درس های کتاب فارسی پایه چهارم ابتدایی انتخاب سطح خوانایی هر کدام از این بخش ها را با استفاده از روش گانینگ فوگ محاسبه کرده و در آخر سطح خوانایی کل کتاب را به دست آورده ایم . سطح خوانایی با دشواری کتاب در ارتباط است و هر عدد حاصل شده از فرمول شاخص خوانایی گانینگ نشان دهنده ی سطح درک و فهم دانش آموزان پایه ی تحصیلی مرتبط با آن عدد است .

سطح خوانایی