بررسی نقش آموزش و پرورش در کاهش مصادیق جرم و بزهکاری در بین کودکان و نوجوانان

کودکان و نوجوانان، قسمت مهم و اساسی سرمایه انسانی هر کشوری به شمار می آیند و در عین حال، بیشتر از سایر اعضای جامعه در معرض وقوع جرم و بزهکاری قرار دارند. در همین راستا نهاد آموزش و پروش به عنوان پر جمعیت ترین مرکز آموزش و پروش کودکان و نوجوانان، نقش مهمی در زمینه پیشگیری از وقوع جرم و بزهکاری در میان دانش آموزان بر عهده دارد. دسترسی کودکان و نوجوانان به امکانات تحصیلی و آموزشی مناسب، تقویت انگیزش و حس آرمان گرایی در بین آن ها، فراهم آوردن محیط و جو روانی مطلوب تعلیم و تربیت، عدم به کار بستن تنبیه بدنی در آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان، آموزش و تعلیم ارزش ها و هنجارها با روشی صحیح، توجه به شخصیت دانش آموزان، استفاده از دروس عملی، وسایل آموزشی و کمک آموزشی مطلوب، متکلم وحده نبودن معلمان و ... از عوامل کاهش جرم و بزهکاری در بین کودکان و نوجوانان می باشند. عدم دسترسی منصفانه دانش آموزان به موارد ذکر شده، از مهم ترین عواملی است که کودکان و نوجوانان را در معرض خطر فاصله گرفتن از تعلیم و تربیت و در نهایت ترک تحصیل و در آستانه وقوع جرم و بزهکاری قرار می دهد. روش تحقیق در این مقاله به صورت تحلیلی - توصیفی، از نوع کیفی است و روش گردآوری داده ها به صورت کتابخانه ای است که از منابع مدون شامل قوانین، کتاب ها، رساله ها و مقالات مختلف استفاده شده.

Keywords:

آموزش و پرورش , جرم و بزهکاری , پیشگیری , کودکان و نوجوانان , دانش آموزان