سعید مرادی رکابدارکلایی - گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، صندوق پستی ۱۹۳۹۵ -۴۶۹۷، تهران، ایران

هدف از این مقاله، ارائه مدلی از یادگیری الکترونیک جهت آموزش و توسعه حرفه ای منابع انسانی در دانشگاه الکترونیکی می باشد. این مطالعه سعی در قراردادن مفهوم یادگیری الکترونیک در مرکز رشد حرفه ای مستمر و آموزش منابع انسانی در دانشگاه های الکترونیکی را دارد. همچنین، در این مطالعه، مروری بر برخی از چالش های اصلی که ملت ها برحسب اتخاذ مدل آموزش مبتنی بر تکنولوژی با آن مواجه اند انجام شده است که پتانسیل یادگیری الکترونیک، رشد حرفه ای منابع انسانی و دانشگاه الکترونیکی را نشان داده است. در نتیجه، در این تحقیق، مدلی از آموزش مستمر منابع انسانی و رشد حرفه ای آنها در چارچوب عملکردی یادگیری الکترونیک ارائه شده تا نشان دهد که چگونه این نوع یادگیری به تدریج وارد نظام آموزشی و دانشگاهی می گردد. این مطالعه، با تشریح بیشتر مزایایی که دانشگاه ها با بکارگیری رویکرد مبتنی بر یادگیری الکترونیک برای آموزش منابع انسانی و توسعه دانشگاه ها به دست می آورند به پایان می رسد.

یادگیری الکترونیک؛ آموزش منابع انسانی؛ دانشگاه الکترونیک، توسعه دانشگاه.