CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر عزت نفس دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر عزت نفس دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EPSCONF09_475
منتشر شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه عارفی - کارشناس ارشد مشاوره توانبخ شی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشه ر
مریم مولائی - کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
زهرا سرای لو - کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
زهره آزادی - کارشناس ارشد مشاوره توانبخ شی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشه ر

خلاصه مقاله:
در دنیای پیشرفته امروزی، شبکه های اجتماعی نقش تعیین کننده ای در زمینه های مختلف اجتماعی و سیاسی ایفا می کند. در واقع شبکه های اجتماعی با استفاده از روش های متعددی می تواند با اثر گذاری بر ارکان خانواده، دیگر بخش های اجتماعی را نیز دستخوش تغییر کنند. در حال حاضر، نمونه هایی متفاوتی از این شبکه های اجتماعی وجود دارد که مشهور ترین آنها عبارتند از: فیس بوک، توییتر، تلگرام، اینستاگرام، و...که هر روز در حال گسترش هستند.هدف نوشتار حاضر بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر عزت نفس دانش آموزان می باشد که جهت تحقق این موضوع، مولفه هایی چون عزت نفس و اعتیاد به شبکه های اجتماعی، اهمیت عزت نفس تاثیر آن بر شبکه های اجتماعی، بحران هویت در شبکه های اجتماعی، مشکلات واقعی و عزت نفس و شبکه های اجتماعی و ... مورد مداقه قرار خواهند گرفت. از این رو روش غالب در این مقاله، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد.

کلمات کلیدی:
شبکه های اجتماعی، عزت نفس، دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1239646/