اعتیاد دانش آموزان به اینترنت در دوران کرونا
Publish place: The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,483
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF09_508
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1400
Abstract:
رایانه از ابزار ضروری زندگی و سبب تسهیل زندگی مردم امروز است و اینترنت از پیشرفته ترین تکنولوژی های نوین ارتباطی است و می تواند به عنوان یک دستاورد مفید و اثر بخش باشد.اما بر خلاف کاربرد های مثبت اینترنت رفتار های افراطی و عوارض زیان آور ناشی از آن بویژه اعتیاد به اینترنت در کودکان و نو جوانان و پیامد های آن در زندگی فردی ، خانوادگی و اجتماعی توجه همکاران را به خود جلب کرده است . با توجه به شرایط خاص کشور و همگیری بیماری کرونا و تعطیلی مدارس و ادامه دار شدن آموزش های غیر حضوری دانش آموزان طراحی برنامه های پیشگیرانه مبتنی بر خانواده و فرد برای کاهش گرایش دانش آموزان به اعتیاد به اینترنت ضروری به نظر می رسد. که به نظر اینجانب برای کاهش مشکلات و پیشگیری از بروز مشکلات و آسیب های نوپدیدی مانند اعتیاد به اینترنت باید برنامه های ارتقای سلامت و سایر راه های پیشگیری را در اولویت قرار داد.
Keywords:
Authors
اعظم خیاطی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه ازاد اسلامی واحد خمین
مریم خیاطی
کارشناس مدیریت بازرگانی آموزگار ابتدایی دانشگاه پیام نور خوانسار