شناسایی موانع کلیدی مدیریت دانش و درس آموخته ها در سازمان های پروژه محور نظامی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 319

This Paper With 40 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMMA-19-76_002

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1400

Abstract:

در سازمان های پروژه محور، ویژگی موقتی بودن پروژه ها باعث ضعف حافظه، فراموشی تجارب ارزشمند و درس های آموخته شده از پروژه می شود. با توجه به ساختار و اهداف سازمان های پروژه محور نظامی می توان به نقش حیاتی دانش کسب شده از پروژه ها برای بقای سازمان پی برد. هدف این پژوهش شناسایی موانع کلیدی مدیریت دانش و درس آموخته ها در سازمان های پروژه محور نظامی و پاسخ به این پرسش است که «موانع کلیدی مدیریت دانش و درس آموخته ها در سازمان های پروژه محور نظامی چیست و اهمیت و اولویت این موانع به چه ترتیبی است؟» جامعه آماری این پژوهش، ۵۳ نفر از مدیران دانش سازمان های پروژه محور نظامی دارای بخش مدیریت دانش مستقر در شهر تهران می­باشد که در حوزه ساخت فعال هستند. شناسایی این سازمان­ها بر اساس سه شاخص پروژه محور بودن، داشتن بخش مستقل مدیریت دانش و داشتن فعالیت عمرانی صورت گرفته است. ابزار این پژوهش، پرسش نامه و مصاحبه ساختاریافته بود. روایی پرسش نامه از طریق استادان مدیریت نظامی مورد تایید قرار گرفت و پایایی نیز با محاسبه آلفای کرونباخ ۰.۸۳۴ به دست آمد. برای تحلیل استنباطی داده ها از آزمون t تک نمونه ای و آزمون فریدمن استفاده شد. آزمون تی نشان داد هر پنج عامل تاثیر معناداری داشتند. در بین عوامل محتوایی بیشترین  تاثیر را داشت. بعد از آن عوامل سازمانی قرار داشت. در نهایت موانع مدیریت دانش و درس آموخته ها در سازمان های پروژه محور نظامی شناسایی و در ۵ بخش طبقه بندی شده و در نهایت ۱۲ گام در سه لایه برای کاهش و بهبود موانع مدیریت دانش و درس آموخته ها در سازمان های پروژه محور نظامی ارائه گردید.

Keywords:

مدیریت دانش , موانع , سازمانهای پروژه محور نظامی , درس آموخته

Authors

محمدرضا زاهدی

استادیار دانشگاه صنعتی مالک اشتر(نویسنده مسئول) zahedy۱۸۲@gmail.com

پیمان اخوان

استاد دانشگاه صنعتی مالک اشتر

شایان نقدی خناچاه

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی مالک اشتر

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اخوان، پیمان، نقیان فشارکی، مهدی، (۱۳۹۱)، «طراحی چارچوبی مفهومی برای ...
  • Abdullah, R., Selamat, M., Jaafar, A., Abdullah, S. and Sura, ...
  • Acar, M. F., Tarim, M., Zaim, H., Zaim, S., & ...
  • Ahmad, N. & Daghfous, A. (۲۰۱۰). Knowledge Sharing through Inter-Organizational ...
  • Argote, L. & Ingram, P. (May ۲۰۰۰). Knowledge transfer: a ...
  • Barson, R. Struck, T. Ratchev, S. Pawar, K. Weber, F. ...
  • Buys, L., Mengersen, K., Johnson, S., Buuren, N.V., Chauvin, A., ...
  • Chen, C. J., Liu, T. C., Chu, M. A., & ...
  • Chournazidis, A. J (۲۰۱۵). Functionality and feasibility of knowledge management ...
  • Forcada, N. Fuertes, A. Gangolells, M. Casals, G. & Macarulla, ...
  • Gunjal, B. (۲۰۱۹). Knowledge management: Why do we need it ...
  • Ganesh D, B. (۲۰۰۱). Knowledge management in organizations: examining the ...
  • Hasnain, S. & Jasimuddin, S. M. (۲۰۱۲). Barriers to Knowledge ...
  • Hobday, M. (۲۰۰۰). he Project-Based Organisation: An ideal form for ...
  • Hong, T. Y., Chien, C.-F., Wang, H. K., & Guo, ...
  • Kaj U, K. (۲۰۱۰). Organisational memories in project-based companies: an ...
  • Kaj U, K. (۲۰۱۰). Recursive view of the project-based companies' ...
  • Kaj U, K. & Pekka, P. (۲۰۰۸). Knowledge Management in ...
  • Kim, T.W. & Joh, H. W. (۲۰۰۵). Key barriers and ...
  • Kotnour, T. (۱۹۹۹). A learning framework for project management. Project ...
  • Kurt, M. L. & Herbert, K. (۲۰۰۱). Mastering The human ...
  • Laal, M. (۲۰۱۵). Knowledge Management in Higher Education. Procedia Computer ...
  • Lam, W. & Chua, A. (۲۰۰۵). The mismanagement of knowledge ...
  • Lin, C. Wu, J.C. & Yen, D. C. (۲۰۱۲). Exploring ...
  • Lokshina, I. & Lanting, C. (۲۰۱۹). A qualitative evaluation of ...
  • Massaro, M., Dumay, J. & Garlatti, A. (۲۰۱۷). Public sector ...
  • Nuria, F. Alba, F. Marta, G. Miquel, C. & Marcel, ...
  • Park, M. Jang, Y. Lee, H. s. Ahn, C. & ...
  • Polyaninova, T. (۲۰۱۰). Suitable Knowledge Management in Project Environment. Masters ...
  • Prusak, L. (۱۹۹۷). Knowledge in organizations. Boston: Butterworth-Heinemann ...
  • Ramachandran, S. D., Chong, S. C., & Wong, K. Y. ...
  • Riege, A. (۲۰۰۵). Three-dozen knowledge-sharing barriers managers must consider. Journal ...
  • Rivera, G., & Rivera, I. (۲۰۱۶). Design, Measurement and Analysis ...
  • Schindler, M. & Eppler, M. J. (۲۰۰۳). Harvesting project knowledge: ...
  • Sharma, B. Singh, M. & Neha. (۲۰۱۲). Modeling the Knowledge ...
  • Shen, F. Y. (۲۰۱۸). Knowledge management mechanisms-empirical study. Unpublished master ...
  • Singh, M. D. & Kant, R. (۲۰۰۸). Knowledge management barriers: ...
  • Szulanski, G. (۱۹۹۶). Exploring Internal Stickiness: Impediments to the Transfer ...
  • Tan C. N. L. (۲۰۱۷). Enhancing knowledge sharing and research ...
  • Walker, D. (۲۰۰۴). The Knowledge Advantage (K-Adv): Unleashing Creativity and ...
  • Wiewiora, A. Trigunarsyah, B. Murphy, G. & Liang, C. (۲۰۰۹). ...
  • Wong, K. (۲۰۰۹). Critical success factors for implementing knowledge management ...
  • Yao, L. Kam, T. & Chan, S. (۲۰۰۷). Knowledge sharing ...
  • Yuan-Feng, W. (۲۰۰۹). An effectiveness measurement model for knowledge management, ...
  • نمایش کامل مراجع