مربی گری و منتورینگ

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 525

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NMCH06_040

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1400

Abstract:

منتورینگ، رابطه ای است که درآن فردی با تجربه و آگاه، مسئولیت هدایت و توسعه فردی کم تجربه و مبتدی را بر عهده می گیرد.منظور از این رابطه افزایش توانایی ها و ظرفیت یادگیری افراد مبتدی و کم تجربه می باشد. در روابط منتورینگ، منتورها منابعارزشمندی جهت بنا نهادن و حفظ و نگهداشت یادگیری سازمانی است. هدف این مقاله تبیین رابطه بین منتورینگ و یادگیریسازمانی می باشد. مطالعات قبلی به ندرت ارتباط بین منتورینگ و یادگیری سازمانی را بررسی نموده اند. مقاله بیانگر این است کهمنتورینگ تاثیر معناداری بر یادگیری سازمانی دارد. درنتیجه، منتورینگ می تواند به عنوان مکانیسمی مناسب جهت توسعهیادگیری سازمانی معرفی گردد.

Authors

سعید محمدی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی_ گرایش مدیریت تحول