هوشمندسازی مدارس و تاثیر آن در کیفیت یادگیری دانش آموزان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,126
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF01_127
تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1400
Abstract:
مدارس هوشمند رویکرد جدید آموزشی است که با تلفیق فناوری اطلاعات و برنامه های درسی، تغییرات اساسی در فرآیند یاددهی و یادگیری را به دنبال خواهد داشت. یکی از خصوصیات برجسته مدارس هوشمند این است که فرایند یادگیری محدود به ساعات خاصی از روز نمی باشد و میتوان گفت مدارس هوشمند هیچگاه تعطیل نخواهند بود. در این مدارس هر دانش آموز می تواند در هر ساعت از شبانه روز از طریق اینترنت و شبکه و یا نرم افزار ها به یادگیری پرداخته و در کلاس های آموزش از راه دور حضور داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف هوشمندسازی مدارس و تاثیرآن در کیفیت یادگیری دانش آموزان انجام گرفت. روش پژوهش بصورت کتابخانه ای است و مطالب جمع آوری شده برگرفته از مقالات و پایان نامه های دانشگاهی است. مطالعات انجام گرفته شده نشان میدهد هوشمندسازی مدارس باعث بالا بردن کیفیت یادگیری دانش آموزان در تحصیل می شود.
Keywords:
Authors
سیدمحمد صابر موسوی
دانشجوی کارشناسی ارشد، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور واحد اراک، اراک، ایران
مادح دستمرد
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگا پیام نور