CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه می توانم بی نظمی در درس های دانش آموزم (ف) را کاهش دهم؟

عنوان مقاله: چگونه می توانم بی نظمی در درس های دانش آموزم (ف) را کاهش دهم؟
شناسه ملی مقاله: CFTP07_055
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

زبیده محمدی - کارشناس ارشد مشاوره خانواده -دانشگاه پیام نوراصفهان-ایران آموزگارابتدایی سلخ-شهرستان قشم -ایران

خلاصه مقاله:
نظم یکی از اساسی ترین راه های موفقیت انسان است تمام انسان های موفق برای رسیدن به اهداف خود نظم داشتند بنابراین نیاز است که همه انسانها که دانش آموزان هم از این امر مستثنی نیستند به نظم توجه بیشتری داشته باشند. به دلیل اهمیت زیادی که نظم در پیشرفت تربیتی آموزشی دارد تصمیم به اقدام پژوهی روی یکی از دانش آموزان پایه سوم به مدت دو ماه گرفتم: با بررسی صورت گرفته و اجرای تست هوش ریون کودکان , میزان هوش کودک مشخص شد و علل بی نظمی دانش آموز را یافتم و مهم ترین راه حل ها , ایجاد ارامش در منزل و مدرسه آگاه سازی خانواده در زمینه امنیت روانی کودک ودادن انگیزه لازم به دانش آموز بود.یک جلسه حضوری با مادر دانش آموز و یک جلسه هم با خاله ی دانش آموز داشتم بعد از مدتی نتایج روش های به کار برده شده در عملکرد تحصیلی,اجتماعی و خانوادگی دانش آموز قابل مشاهده بود و وضعیت تحصیلی و روحی وی بهتر ازگذشته شد.

کلمات کلیدی:
دانش آموز, بی نظمی,انگیزه,مهارت های زندگی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1244082/