چگونه توانستم مشکل پرخاشگری و زورگویی یکی از دانش آموزانم را در کلاس حل کنم؟
عنوان مقاله: چگونه توانستم مشکل پرخاشگری و زورگویی یکی از دانش آموزانم را در کلاس حل کنم؟
شناسه ملی مقاله: CFTP07_202
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
شناسه ملی مقاله: CFTP07_202
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم رنجبری پازیارتی - کاردانی ریاضی: دبیر پایه متوسطه ، دانشگاه فرهنگیان، آموزشگاه: فجر
احسان زارعی - دکتری تخصصی ، دانشگاه هرمزگان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندر عباس
خلاصه مقاله:
مریم رنجبری پازیارتی - کاردانی ریاضی: دبیر پایه متوسطه ، دانشگاه فرهنگیان، آموزشگاه: فجر
احسان زارعی - دکتری تخصصی ، دانشگاه هرمزگان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندر عباس
هر گونه تعارض و تضاد فکری و رفتاری در خانه و محل زندگی بذر پرخاشگری و تهاجمی بودن و زور گویی و ... را به فرد القا می کند.از جمله دلائل پرخاشگری می تواند عواملی نظیر: وضعیت سلامت جسمی؛ وضعیت سلامت روحی؛ ساختار خانواده؛ محیط کار یا تحصیل؛ عوامل اجتماعی یا اقتصادی-اجتماعی؛ رفتارها و ویژگیهای فردی؛ باشد.در این تحقیق سعی شده به دلائل و علل پرخاشگری یکی از دانش آموزانم به نام نازنین جعفری که در پایه نهم درس می خواند، بپردازم. لذا، اینجانب به منظور کشف علل پرخاشگری بودن این دانش آموز و درمان آن این طرح اقدام پژوهی رابا استفاده از مصاحبه ، پرسشنامه و مطالعات کتابخانه ای برای گردآوری اطلاعات انجام دادم و در نهایت با کشف علت و ارائه و انتخاب راه حل و ایده ایی همچون: مشاوره ، تحریک و تشویق کلامی دانش به منظور بوجود آوردن ذوق و اشتیاق در او بر اینکه فردی خوب شود و دست از پرخاشگری و زور گویی بردارد توانستم تا حدود بسیار زیادی به این دانش آموزم کمک نمایم.
کلمات کلیدی: پرخاشگری، زورگویی و خود برتربینی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1244229/