نقش فن آوریهای نوین (بازیهای کامپیوتری، روباتها، واقعیت مجازی) بر بهبودعملکرد و توانبخشی کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم از سال ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۰
Publish place: 8th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 299
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP08_078
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1400
Abstract:
زمینه و هدف: هدف این پژوهش، تحلیل روشهای بهبوددهنده عملکرد و تسریع کننده آموزش بر مبنای استفاده ازروبات انسان نما و فناوریهای به روز برای بهبود عملکرد و توانبخشی کودکان مبتلا به اوتیسم است.روش تحقیق: این مقاله از نوع کاربردی است و با رویکرد تحلیلی انجام شده است. جامعه آماری، کلیه تولیدات علمی قلمرو موضوعی اوتیسم بود که حداقل در یکی از پایگاه های داده پاب مد، سینال، ساینس دایرکت و وب آو ساینس دربازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۰ به زبان انگلیسی و فارسی در قالب مقاله منتشر شده بود.یافته ها: از مجموع جستجو در پایگاه های اطلاعاتی، ۵۲ مقاله با نویسندگان غیر ایرانی و ۴ مقاله با نویسندگان ایرانی بهدست آمد. مجموع مقالات شامل ۱۵ مقاله مروری و ۳۷ مقاله پژوهشی بود. از مجموع ۵۲ مقاله، ۳۸ مورد از آنها در خصوص مداخلات روبات و در ۲۶ پژوهش، مداخله بر اساس استفاده از بازیهای کامپیوتری انجام شده بود. تقریبا گزارش همه مقالات مثبت بود.نتیجه گیری: استفاده از تکنولوژی میتواند در پروسه توانبخشی افرادی که مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم هستند مفید باشد. انجام تحقیقات بیشتر و تلاش برای کابردی سازی این برنامه ها باید گام بعدی در این راستا باشد.
Keywords:
Authors
صدیقه بختیاری شهری
دانشجوی دکتری مشاوره،دانشگاه آزاد اسلامی ،مشهد،ایران