ابعاد و پیامدهای تربیتی وراثت و محیط از دیدگاه اسلام و روانشناسی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 373
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF06_043
تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1400
Abstract:
این پژوهش با استفاده از روش تحلیلی و توصیفی و به منظور بررسی ابعاد و پیامدهای تربیتی وراثت و محیط با نگرش به منابع اسلامی انجام شده است. یافته ها حاکی از آن است که وراثت و محیط هر دو نقش اساسی در تربیت و شکلگیری شخصیت انسان دارند. پژوهشها نشان میدهند؛ صفات و خصوصیات روحی و اخلاقی که از طریق وراثت به انسان منتقل میشود، به منزله بستری است که گاهی به وسیله عوامل محیطی از جمله تربیت، تقویت میشود و گاهی هم تضعیف میگردد. علاوه بر این، اختیار و اراده شخص نیز در سرنوشت او دخالت دارد. آنچه یک انسان به هنگام تولد به عنوان سرمایه با خود دارد، اقتضای خیر و شری است که از طریق ژنها به او منتقل شده است؛ اما آنچه در سعادت و شقاوت او تاثیر دارد، منحصر به عامل وراثت نیست و مولفه های دیگری همچون تربیت و اراده نیز تاثیر بسزایی در رقم خوردن سرنوشت او دارد و حتی گاهی میتوانند قانون وراثت را به هم بریزند. با این همه، مشکلات وراثت و محیط می توانند عوارض و پیامدهای منفی مثل: شقاوت، کوری، بزهکاری، اعتیاد، بیبندوباری و مانندآنهارا برجای بگذارند و انسان را از اهداف تربیت اسلامی دورسازند.
Authors
حسین کارآمد
استادیار گروه علوم تربیتی مجتمع آموزش عالی علوم انسانی وابسته به جامعهالمصطفی
رحمت اله حسنی
دانشجوی دکترای علوم تربیتی مجتمع آموزش عالی علوم انسانی وابسته به جامعهالمصطفی