الهام عدومی - دانشجوی کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه پیام نور بند عباس
محبوبه کشاورز - دانشجوی کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه پیام نور بند عباس

پژوهش حاضر با هدف تفاوت تحلیل معیارهای انتخاب مربیان تیم های ملی کشور در ورزش های انفرادی شطرنج و تکواندو انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش را سه گروه بازیکنان، مربیان و مدیران با استفاده از روش دلفی ۶۱ موءلفه و در قالب ۸ بعد اصلی در حوزه شطرنج و کلیه استادان مدیریت ورزشی مدیران ارشد فدراسیون تکواندو با روش دلفی صد موءلفه در قالب ۱۰ عامل به عنوان شایستگی های انتخاب مربیان ملی به دست آمد. یافته های پژوهش نشان داد که در اولویت بندی ابعاد مربیگری تیم ملی شطرنج بین نظر مربیان، بازیکنان و مدیران تفاوت معناداری مشخص نشد.( (P=۰/۳۱ ولی در ورزش تکواندو بین شایستگی های انتخاب مربیان از دیدگاه نمونه های تحقیق تفاوت معناداری وجود دارد sig=۰/۰۰۱)،(=۳۰ x۲/۵۶۱ به طوریکه بالترین اولویت مربوط به ویژگیهای مربیگری، فنی، برنامه ریزی و پایین ترین اولویت ها مربوط به ویژگی های انسانی و اجتماعی است.

ایران- تکواندو- تفاوت- معیارهای مربیگری- شطرنج- تیم ملی