ارتباط بین مهارت های حرکتی بنیادی با توانایی بازداری پاسخ در پسران ۷ تا ۹ سال

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 385

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SSQJ-13-40_005

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1400

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین مهارت های حرکتی بنیادی با توانایی بازداری پاسخ در کودکان بود. از بین پسران هفت تا نه سال (سن: ۰/۸۶±۸/۲۰ سال) ، ۸۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای ارزیابی مهارت های بنیادی، از آزمون رشد حرکتی درشت اولریخ و برای ارزیابی توانایی بازداری پاسخ از آزمون رایانه ای استروپ استفاده شد. تجزیه و تحلیل آماری داده ها از طریق روش های آماری توصیفی و آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که همبستگی معنادار منفی بین نمره درصدی مهارت های دستکاری و جابجایی و بهره حرکتی درشت با متغیرهای توانایی بازداری پاسخ وجود داشت. این یافته ها گویای آن است که عملکرد بهتر در مهارت های حرکتی بنیادی، با توانایی بیشتر در بازداری پاسخ های نامربوط در آزمون استروپ همراه است و بالعکس. به طور کلی، این یافته ها نشان دهنده لزوم توجه همزمان به رشد حرکتی و شناختی در کودکان است.

Keywords:

آزمون استروپ , توانایی بازداری پاسخ , کودک , مهارت های حرکتی بنیادی

Authors

مرتضی بگلری

گروه آموزشی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه کردستان، ایران

اسلام توسلی مهران

گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه کردستان، ایران

مجتبی محققی

گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آصفی، اع؛ اسدی دستجردی، ح. (۱۳۹۵). "بررسی موانع توسعه ورزش ...
  • ابراهیمی پور، ط؛ رمضانی نژاد، ر؛ امیرنژاد، سعید. (۱۳۹۶). "تبیین ...
  • احسانی، م؛ صفاری، م؛ امیری، م؛ کوزه چیان، ه. (۱۳۹۳). ...
  • استراوس آ، کربین ج. (۱۳۹۴). "مبانی پژوهش کیفی؛ متون و ...
  • امامی، ص؛ حیدری نژاد، ص؛ شفیع نیا، پ. (۱۳۹۲). "تحلیل ...
  • حفظ اللسان، م. (۱۳۹۵). "طراحی و تبیین مدل توسعه ورزش ...
  • رحیمی، اح؛ خیامیان، ز؛ قهرمان تبریزی، ک؛ شریفیان، ا. (۱۳۹۶). ...
  • صفاری، مرجان. (۱۳۹۱). طراحی مدل ورزش همگانی ایران. رساله دکترا، ...
  • صفاری، م؛ قره، م­.ع. (۱۳۹۵). "شناسایی و رتبه بندی عوامل ...
  • عزیزی، ب؛ جلالی فراهانی، م؛ خبیری، م. (۱۳۹۰). "بررسی نگرش ...
  • قهرمان تبریزی، ک؛ رضوی محمودﺁبادی، م­ج. (۱۳۹۴). "اولویت بندی موانع ...
  • منافی، ف؛ رمضانی­نژاد، ر؛ گوهر­رستمی، ح­ر؛ دستوم، صلاح. (۱۳۹۶). "تحلیل ...
  • مهدی­زاده، ر؛ اندام، ر. (۱۳۹۳). "راهکارهای توسعه ورزش همگانی در ...
  • مجیدی، چ؛ کاشف، م؛ احدی، ب؛ رسول آذر، گ. (۱۳۹۴). ...
  • وفایی­مقدم، علی. (۱۳۹۶). "طراحی مدل سیاست­گذاری ورزش همگانی ایران". رساله ...
  • گودرزی، م؛ اسلامی، ا؛ علیدوستی قهفرخی، اب. (۱۳۹۴). "شناسایی عوامل ...
  • Brochado, A. O, Brito, P. Q, & Brochado, F. O. ...
  • Cortes, A. S, Correa-Diazb, A. M, Benjumea-Ariasc, M. L, Valencia-Ariasa, ...
  • Garn, A. C, Simonton, K, Dasingert, T, & Simonton, A. ...
  • Hee Lee, K, Dvorak, R, Schuett, M. A, & Van ...
  • Hugo, S., Teresa, A, & PereiraDuarte, A. (۲۰۱۸). "Talent Identification ...
  • Hume, P. A, & Stewart, D. (۲۰۱۷). "Physique Assessment in ...
  • Janston, K, Mage, M, Shap, R. (۲۰۱۸). "Talent Identification in ...
  • Popeska, B, Barbareev, K, & Janevik – Ivanovska, E. (۲۰۱۵). ...
  • Pruna, R, Tribaldos, L.M, & Bahdur, K. (۲۰۱۸). "Player talent ...
  • Sutin, A. R, Stephan, Y, Luchetti, M, Atese, A, Oshio, ...
  • نمایش کامل مراجع