تاثیر بازی در یادگیری درس ریاضی دوره ابتدایی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 261

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP12_037

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1400

Abstract:

یکی از چالش های که در آموزش مطرح است این است که باید در آموزش از روش های استفاده شود که به روز وجذاب باشد و یادگیری عمیق تری را ایجاد کند که متاسفانه گاه چنین نیست. عوامل متعدد در ی ادگیری و پیشرفتتحصیلی دانش آموزان نقش داشته باشد که یکی از عوامل روش تدریس است؛ با توجه به این که امروزه روش تدریسفعال استفاده از بازی است بازی باایجاد انگیزه در دانش آموزان می تواند به عملکرد و پیشرفت بیشتر دانش آموزانکمک کند.در این مقاله سعی شده است ضمن بیان اهمیت بازی در یادگیری ریاضی در دوره ابتدائی،روش های ماننداستفاده از محیط، داستان، تصاویر وتصویر سازی ذهنی برای برقراری ارتباط بین ماهیت انتزاعی و ملموس ریاضیمعرفی شود و بدین ترتیب بتوان ریاضی را برای دانش آموزان دوره ابتدائی معنادار کرد.

Authors

کیوان میر

دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان

مرتضی قدوسی نیا

دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان