کاربرد Context aware در آموزش سیار ویژه دانشجویان
عنوان مقاله: کاربرد Context aware در آموزش سیار ویژه دانشجویان
شناسه ملی مقاله: ICEEE03_134
منتشر شده در سومین کنفرانس مهندسی برق و الکترونیک ایران در سال 1390
شناسه ملی مقاله: ICEEE03_134
منتشر شده در سومین کنفرانس مهندسی برق و الکترونیک ایران در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:
سمیه ایزدی - دانشجوی کارشناسی ارشد IT پردیس بین الملل دانشگاه گیلان
پونه سیدابوالقاسم - دانشجوی کارشناسی ارشد IT
رضا ابراهیمی آتانی - استادیار دانشکده فنی دانشگاه گیلان
مهرگان مهدوی - استادیار دانشکده فنی دانشگاه گیلان
خلاصه مقاله:
سمیه ایزدی - دانشجوی کارشناسی ارشد IT پردیس بین الملل دانشگاه گیلان
پونه سیدابوالقاسم - دانشجوی کارشناسی ارشد IT
رضا ابراهیمی آتانی - استادیار دانشکده فنی دانشگاه گیلان
مهرگان مهدوی - استادیار دانشکده فنی دانشگاه گیلان
همه آنچه از فناوری های نوین که انسان امروزه در اختیار دارد حاصل سالها آموزش و تلاش بوده است پس گزافه نیست اگر بیشترین سهم از فناوریها و هزینه های هر ملتی به اموزش تخصیص یابد آموزش از دیرباز جزء نیازهای اولیه بشر بوده است پس باید خود را با پیشرفت ها و متدهای جدید بروز رسانی کند بهره بردن از فناوری ارتباط سیار موبایل و سنسورها و GPS در آموزش دانشجویانی که بهدلایل گوناگون شرایط و زمان حضور در کلاس را ندارند امریست ا جتناب ناپذیر که پیرو آن می بایست طراحی نرم افزار و بررسی های جامعی صورت پذیرد از آنجایی که متاسفانه در ایران هیچ گونه فعالیت ی در این زمینه صورت نپذیرفته است دراین مقاله سعی بر آن شده است بررسی لازم در امر آموزش با کمک فناوری context aware نسبت به آموزش آگاهانه و هدفمند این دسته از دانشجویان صورت پذیرد.
کلمات کلیدی: آموزش سیار، آگاهی محتوا، سنسور، GPS,APP، سطح دانش، سطح آموزش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/125366/