بررسی تاثیر انگیزش در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 252

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP07_455

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400

Abstract:

این روز ها یادگیری از عوامل مهم تبیین کننده رشد شخصیت به حساب می آید.اصول یادگیری در زمینه های رفاه عمومی،روابط بین المللی ، روش های حقوقی، و قضایی و بهداشت به کار گرفته می شود.یادگیری به عنوان وسیله ای برای ایجاد تغییرات فرهنگی مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. بارها دیده شده دانش اموزانی که از لحاظ توانایی و استعداد بسیار شبیه هم هستند ودر پیشرفت تحصیلی تفاوتهای زیادی با یکدیگر دارند. این تفاوتها نه تنها در یادگیری درسهای اموزشگاهی، بلکه در سایر فعالیتهای غیر تحصیلی نیز به چشم می خورد. این جنبه از رفتار ادمی به حوزه انگیزش در روانشناسی مربوط می شود. شناسایی مفهوم انگیزش و اگاهی از انگیزه های مختلف و تاثیر انها بر فرایند یادگیری دانش اموزان به معلم کمک می کند تا در طرح و اجرای برنامه های اموزشی خود روشهای بهتری به کار گیرد. در این تحقیق فقط به جمع اوری مطالب در خصوص یادگیری و انگیزه اقدام گردیده است. امید است از طریق به کار گیری انها در هنگام تدریس بتوانیم به اهدافمان در امر اموزش و پرورش دست یابیم.

Authors

حسین بذرافشان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بندرگز، گلستان، ایران