CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شیوه های رفتاری با دانش آموزان

عنوان مقاله: شیوه های رفتاری با دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CFTP07_561
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا لیراوی - دانشجوی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهیده بنت الهدی صدر بوشهر

خلاصه مقاله:
نقش معلم به قدری والا وگرانقدر است که پیامبر بزرگ اسلام صلی الله علیه وآله می فرماید: »بالتعلیم ارسلت(۱)«من برای تعلیم فرستاده شدم، و به قدری حساس و بااهمیت است که امام علی علیه السلام فرمود:کسیکه خود را در مقام هدایت وتعلیم مردم قرار میدهد، بایدپیش از آنکه به تعلیم دیگی همت گمارد، به تهذیب خویش اقدام نمایدو تادیب عملیاتش بیش از تادیب زبانی اش باشد؛ زیرا کسی که ادب آموز و معلم خویشتن است، به احترام سزاوارتر و برتر ازکسی است که] تنها[ معلم و مربی دیگران است.(۲ )معلمی هنری است دلانگیز و رفتاری است، شگفت انگیز(۳) و دشوار(۴)معلم واقعی کسی است که با نگاه،حرکات و برخوردخود،(۵)به نو آموزانش شخصیت دهد و با رفتاری کریمانه آنان را ازعادت ها وکردارهای ناصحیح باز دارد،(۶ )"موفقیت شما در شغل معلمی آنقدرکه به روابط مثبت، مهربانانه و اعتماد آمیز با دانش آموزان وابسته است به هیچ مهارت، ایده ابزار یا دستورالعملی بستگی ندارد."

کلمات کلیدی:
دانش آموزان-رفتار-کودکان-مدیریت-معلم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1255792/