بررسی روش های داشتن کلاسی زنده و پویا

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 252

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP07_564

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400

Abstract:

وقتی از ارزیابی و بررسی عملکرد کلاس درس صحبت میشود، ناخودآگاه ذهنمان سراغ نمره و میانگین نمره های دانش آموزان میرود، در حالی که ارزیابی اصلی باید براساس روحیه و محیط کلاس انجام شود. جو آرام، گرم و صمیمی و معلمی شاد که روحیه ی دانش آموزانش از هر چیزی برای او مهمتر باشد، درست همان چیزی است که کلاس درس نیاز دارد. آنقدر که شاد بودن فرد را به سمت موفقیت هدایت می کند، موفقیت باعث شادی نمیشود.

Keywords:

دانش آموز - کلاس درس- معلم- پویا- ارزیابی- شاد و زنده.

Authors

زهرا لیراوی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بوشهر

نازنین نظام پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بوشهر

اسما اسیری

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بوشهر

زهرا جمال زاده

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان بوشهر