فاطمه عرفان منش - کارشناس ارشد مشاوره شغلی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.
سعید قبادی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران پزشکی، ایران.
امینه رحمت - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علوم تحقیقات، واحد یزد، ایران.
حسین ایلانلو - دانشجوی دکتری تخصصی مشاوره ، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین زورگویی و شادکامی در دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی شهر تهران بوده است. پژوهش حاضر علیت از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری آن همه دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸ بوده است. حجم نمونه در این پژوهش تعداد ۱۲۰ نفر از دانشجویان دختر می باشد که با پرسشنامه انواع زورگویی در دانش آموزان از دیدگاه دبیران (فیزیکی، کلامی، جنسی) و پرسشنامه شادکامی آکسفورد ارزیابی شدند. داده ها با استفاده از آمارتوصیفی و آماراستنباطی (آزمون پیرسون) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که بین زورگویی و شادکامی در دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی شهر تهران همبستگی مثبت وجود دارد.همچنین بین زورگویی و سطوح رضایتمندی همبستگی مثبت وجود داردو نیز بین زورگویی و درجه عاطفه مثبت همبستگی مثبت وجود دارد.

زورگویی، زورگو، شادکامی، دانشجویان