بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و سلامت روانی معلمان آموزش کودکان استثنایی استان چهارمحال و بختیاری
عنوان مقاله: بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و سلامت روانی معلمان آموزش کودکان استثنایی استان چهارمحال و بختیاری
شناسه ملی مقاله: CFTP07_1056
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
شناسه ملی مقاله: CFTP07_1056
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مصطفی برزوئی - کارشناسی آموزش کودکان استثنایی دانشگاه پردیس شهید باهنر، اصفهان، ایران آموزگار ابتدایی، آموزش کودکان استثنایی
خلاصه مقاله:
مصطفی برزوئی - کارشناسی آموزش کودکان استثنایی دانشگاه پردیس شهید باهنر، اصفهان، ایران آموزگار ابتدایی، آموزش کودکان استثنایی
این پژوهش با هدف بررسی رابطه نگرش مذهبی و سلامت روانی معلمان آموزش کودکان استثنایی استان چهارمحال و بختیاری تدوین یافته و از میان معلمان آموزش کودکان استثنایی استان چهارمهال و بختیاری در سال تحصیلی ۱۳۹۴ ، ۱۸۰ نفر ۹۰ دانشجوی زن و ۹۰ دانشجوی مرد به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ایی انتخاب شدهاند. ابزار این پژوهش، پرسشنامه نگرش سنج مذهبی و پرسشنامه سلامت روانی (SCL-۲۵). طرح پژوهش از نوع همبستگی است. برای تجزیه و تحلیل داده ها، علاوه بر روشهای آمار توصیفی نظیر میانگین و انحراف معیار از روش آمار استنباطی همانند ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج حاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین نگرش مذهبی و سلامت روانی، سلامت جسمانی واضطراب رابطه مثبت معناداری مشاهده شد.
کلمات کلیدی: نگرش مذهبی، سلامت روانی، معلمان زن و مرد .
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1256287/