تحلیل محتوای کتاب قرآن اول ابتدایی از منظر مهارتهای زندگی
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,304
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_1148
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
Abstract:
پژوهش حاضر به تحلیل محتوای کتاب قرآن اول ابتدایی و شناخت ویژگی های کتاب براساس مهارت های زندگی می پردازد . جامعه تحقیق ، کتاب قرآن اول ابتدایی و واحد تحلیل مهارت های زندگی به صورت تمام شماری بود . روش تحقیق توصیفی از نوع تحلیل محتوا بود که با استفاده از جدول کدگذاری کل کتاب قرآن براساس ۱۰ مهارت و ۲۴ مقوله کدگذاری شد . برای محاسبه از روش همبستگی بین دو کدگذار ( ( R=۰/۸۶ استفاده شد . نتایج نشان داد در مجموع به ۱۰۱ مهارت زندگی اشاره شده بود و از بین مهارت های ده گانه مهارت تفکر ارتباطی ( ۲۲ مورد ) بیشترین و مهارت تفکر انتقادی ( ۱ مورد ) کمترین تعداد از مهارتهای زندگی را در کتاب قرآن پایه اول به خود اختصاص داده اند .
Keywords:
Authors
نرگس نیک فر
کارشناسی امور تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ، واحد بهبهان معاون پرورشی ، آموزشگاه هیات امنایی صدیقات ۱، شهرستان بهبهان