یعقوب رنجبری - کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی ، وزارت آموزش و پرورش
علیرضا صدری - کارشناسی روانشناسی، وزارت آموزش و پرورش
نادر دهقان - کارشناسی ارشد روانشناسی، وزارت آموزش و پرورش

تحقیق حاضر در پی آن است که لزوم آموزش مثبت نگری و بهبود کیفیت زندگی و شادکامی را بیان کرده تا از لحاظ فرهنگی در این زمینه در مدارس و دانشگاه ها و رسانه های جمعی فرهنگ سازی شود و نیز نتیجه تحقیق می تواند والدین را از لزوم اثر تربیتی هیجانات مثبت آگاه سازد تا از دوران کودکی در دانش آموزان فردا، احساسات مثبت شکل گرفته و ما را به جامعه مثبت و ایده آل نزدیک سازد. در اینکه شادکامی از ملزومات اساسی برای بهتر کردن کیفیت زندگی است شکی نیست و اینکه شادکامی تا چه میزان می تواند بر عملکرد تحصیلی موثر باشد لزوم انجام تحقیق حاضر را ایجاب می کند. لذا در این پژوهش به ویژگیها و صفات شخصیتی و شادکامی با توجه به دیدگاه ها و تئوریها پرداخته شده است

شادکامی ، ویژگیهای شخصیتی ، تئوریهای شادکامی ، موانع شادکامی