مریم قادری - کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات دانشگاه یادگارامام تهران
زهرا شکری - دانشجوی کاردانی رشته معماری دانشگاه تاکستان قزوین واحد تاکستان

آموزش از راه دور موهبتی است در خدمت بشریت در زمانی که حضور فیزیکی به واسطه شیوع و انتقال ویروس کرونا- ۲۰۱۹در جمع باعث به خطر افتادن زندگی فردی است آموزش از راه دور باعث کاهش خطرات و اضطراب و استرس ابتلاع به ویروسکرونا- ۲۰۱۹ شده و کیفیت آموزش را بالا می برد.هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش از راه دور پکیج آموزشی پیشگیری از ابتلا به بیماری کووید ۱۹ (ویروس کرونا- ۲۰۱۹) بر کاهش ترس و اضطراب بیماری کووید ۱۹ در کلاس مجازی زبان انگلیسی زبان آموزان زبان آموزان بود.روش پژوهش حاضر پایلوت از نوع نیمه تجربی و طرح آن از نوع پیش آزمون پس آزمون بود. جامعه آماری این تحقیق شاملبیماران شامل زبان آموزان تحت آموزش از راه دور استان اردبیل است که به صورت روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ نفر(دردو گروه ۱۵ نفره گروه آزمایشی و گروه کنترل) بودند. ابزار به کار رفته در این پژوهش آزمون مقیاس اضطراب بیماری کرونا ومقایس محقق ساخته فوبیا کرونا بود.داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تحلیل شد.نتایج حاصل از تحلیل آماری نشان داد که بسته آموزشی طراحی شده در کاهش اضطراب بیماری کرونا و ترس از بیماری کرونازبان آموزان موثر می باشد.یکی از راه های که می توان در این زمان شیوع بیماری ویروس کرونا جهت کاهش ترس و اضطراب بیماری کرونا استفاده کرداستفاده از روش های ترکیبی از نظریات جهت بالا بردن آگاهی از این ویروس و اصلاح تفکرات معیوب می باشد.

بحران کرونا، آموزش مجازی، دانش آموزان، شیوه یادگیری، آموزش دیجیتالی، آموزش آنلاین