CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر کاهش اضطراب در پاندمی کرونا زنان شهرستان سمنان

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر کاهش اضطراب در پاندمی کرونا زنان شهرستان سمنان
شناسه ملی مقاله: LPCONF02_034
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه شهرابی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه سمنان

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر کاهش اضطراب و وسواس فکری در پاندمی کرونا زنان شهرستانسمنان بود. پژوهش حاضر با روش نیمه آزمایشی و طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل انجام گرفت. جامعهتحقیق شامل زنان شهرستان سمنان بودند و تعداد ۳۰ نفر از آنها به صورت تصادفی انتخاب که بیشترین میزان اضطراب را داشتندکه در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزار گردآوری اطلاعات هم شامل پرسشنامه اضطراب بک بود. در این تحقیق برایآزمون فرضیه ها از آزمون تحلیل کواریانس (ANCOVA) استفاده شد. داده ها به کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شد.یافته های این پژوهش حاکی از اثربخشی آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل (TA) بر کاهش اضطراب کرونا در زنان شهرستانسمنان بود.

کلمات کلیدی:
آموزش تحلیل رفتار متقابل، کاهش اضطراب، پاندمی کرونا

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1257577/