بررسی رابطه اضطراب امتحان بر اساس پایگاه اجتماعی و سواد والدین دانش آموزان پایه ابتدایی شهرستان ارسنجان استان فارس

اضطراب امتحان یک شرایط روانشناختی است که باعث می شود فرد در موقعیت های امتحانی بسیار پریشان و مضطرب شود. اگرچه بسیاری از افراد قبل و در طی یک امتحان تاحدی دچار استرس و اضطراب می شوند اما اضطراب امتحان می تواند در یادگیری اختلال ایجاد کند و به عملکرد فرد در امتحان آسیب برساند .دانش آموزانی که دچار اضطراب امتحان می شوند، از مشکلات متعددی شکایت می کنند که روی روند تحصیلشان تاثیر منفی گذاشته است. پایگاه اجتماعی عبارت از موقعیتی است که فرد در سلسله مراتب اجتماعی در ارتباط با اهمیت ارزشی که نقش اجتماعی وی در جامعه دارد ,بدست می آورد. به عبارت دیگر با توجه به اینکه هر جامعه ای در ارتباط با نقش های اجتماعی اعضایش دارای سلسله مراتبی است, لذا افراد بر حسب اهمیت و ارزشی که نقش آنها در جامعه داراست . در رده های بالای سلسله مراتب با در رده های پایین قرار می گیرند و به همین عامل افرادی که در این افرادی که دارای نقش های متعددی در جامعه هستند. پایگاه های اجتماعی متفاوتی نیز دارند.لازم به ذکر است که مقاله حاضر از نوع کاربردی است و تلاش شده است که رابطه بین اضطراب امتحان و سواد و پایگاه اجتماعی والدین دانش آموزان ابتدایی شهرستان ارسنجان استان فارس را مورد بررسی قرار دهد

Keywords:

اضطراب اجتماعی , سواد والدین , پایگاه اجتماعی