ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس تجربه زمانی لذت در دانشجویان دانشگاه
عنوان مقاله: ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس تجربه زمانی لذت در دانشجویان دانشگاه
شناسه ملی مقاله: JR_QAPSY-11-1_007
منتشر شده در در سال 1396
شناسه ملی مقاله: JR_QAPSY-11-1_007
منتشر شده در در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
خدیجه علوی - دانشگاه بجنورد
محمدعلی اصغری مقدم - استاد روان شناسی بالینی دانشگاه شاهد تهران
عباس رحیمی نژاد - دانشیار روان شناسی دانشگاه تهران
حجت اله فراهانی - استادیار روان شناسی دانشگاه آزاد علوم پزشکی واحد تهران
خلاصه مقاله:
خدیجه علوی - دانشگاه بجنورد
محمدعلی اصغری مقدم - استاد روان شناسی بالینی دانشگاه شاهد تهران
عباس رحیمی نژاد - دانشیار روان شناسی دانشگاه تهران
حجت اله فراهانی - استادیار روان شناسی دانشگاه آزاد علوم پزشکی واحد تهران
چکیدههدف: هدف مطالعه تعیین ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس تجربه زمانی لذت بود. روش: روش مطالعه ارزشیابی از نوع آزمون سازی و جامعه آماری دانشجویان دانشگاه شاهد، تهران و علوم پزشکی آزاد واحد تهران بهتعداد ۴۶۰۰۰ نفر بودند که از میان آن ها ۵۲۱ نفر بهروش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. برای تعیین اعتبار مقیاس از اعتبار سازه یعنی تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی و نیز اعتبار همگرا از طریق محاسبه همبستگی از پرسشنامه های افسردگی بک، استیر و براون (۱۹۹۶) و هراس اجتماعی کانر، دیویدسون، چرچیل، شروود، فوآ و ویزلر (۲۰۰۰) استفاده شد؛ و برای تعیین پایایی ضریب آلفای کرونباخ و ضریب پایایی بازآزمایی محاسبه شد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی حاکی از وجود سه عامل لذت پایانی، انتظاری انتزاعی و انتظاری بافتاری بود. نتایج تحلیل عاملی تاییدی، موید ساختار به دست آمده در تحلیل عاملی اکتشافی و برتری آن بر ساختار دو عاملی پرسشنامه اصلی (لذت پایانی و لذت انتظاری) در نمونه ایرانی بود و χ۲نسبی= ۴۷/۱، ریشه دوم مربعات خطای برآورد= ۰۴/۰، شاخص برازش تطبیقی= ۹۵/۰، شاخص نیکویی برازش= ۹۴/۰، شاخص نیکویی برازش تعدیلشده = ۹۰/۰ بهدست آمد. ضریب آلفای کرونباخ کل مقیاس و عامل های تشکیل دهنده آن در دامنه ۶۲/۰ تا ۸۲/۰ و ضریب پایایی بازآزمایی در دامنه ۷۱/۰ تا ۹۳/۰ قرار داشت. همچنین این مقیاس همبستگی منفی معنادار، اما ضعیفی را با پرسشنامه های افسردگی بک (۱۲/۰- =r، ۰۰۶/۰=P) تا (۲۱/۰-=r، ۰۰۰۱/۰=P) و هراس اجتماعی کانر (۱۳/۰- =r، ۰۰۲/۰=P) تا (۲۱/۰-=r، ۰۰۰۱/۰=P) نشان داد. نتیجه گیری: نسخه فارسی مقیاس تجربه زمانی لذت پایایی و اعتبار مناسبی دارد و در جامعه ایرانی قابل استفاده است.
کلمات کلیدی: : اعتبار, پایایی, تجربه زمانی لذت, دانشجویان, روان سنجی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1263303/