نقش میانجی گر استرس ادراک شده در رابطه بین سخت رویی و کیفیت زندگی در افراد تحت همودیالیز

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 218

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QAPSY-9-1_006

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1400

Abstract:

هدف: هدف تعیین اثر میانجی­گری استرس ادراک شده در رابطه بین سخت­رویی و کیفیت زندگی بود. روش: پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل تمام بیماران مراجعه کننده ۲۰ تا ۶۵ سال تحت درمان با همودیالیز بیمارستان­های امام خمینی، سینا، هاشمی­نژاد، شریعتی، رسول اکرم در بهار سال ۱۳۹۴ بودند. به روش نمونه­گیری در دسترس تعداد ۲۰۰ نفر انتخاب و به پرسشنامه­های کیفیت زندگی همودیالیز هیزو همکاران (۱۹۹۴)، استرس ادراک شده کوهن و همکاران (۱۹۸۳) و سخت­رویی کوباسا (۱۹۸۴) پاسخ دادند. پس از حذف ۳ آزمودنی پرت، داده های ۱۹۷ آزمودنی با استفاده از روش مدل­یابی معادلات ساختاری تحلیل شد. یافته­ها: نتایج نشان داد مدل ساختاری پژوهش با داده­های گردآوری شده برازش دارد و استرس ادراک شده رابطه بین سخت­رویی و کیفیت زندگی را میانجی­گری می­کند و ۳۳ درصد از واریانس متغیر کیفیت زندگی در افراد تحت همودیالیز به واسطه تغییر در نمره­های ابعاد سخت­رویی و استرس ادراک شده تبیین می­شود.نتیجه­گیری: سخت­رویی در بیماران نه تنها ادراک این افراد از عوامل استرس­زا بلکه کیفیت زندگی آن­ها را تحت تاثیر قرار می­دهد. ارزیابی کیفیت زندگی بیماران به کادر درمان کمک می­نماید تا روش­های درمانی ارتقاء کیفیت زندگی بیماران را مورد توجه قرار دهند.

Authors

مریم لشکری

دانشگاه آزاد اسلامی واحد البرز

محمدرضا صیرفی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد البرز

محمدرضا بلیاد

دانشگاه آزاد اسلامی واحد البرز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ایوبی، سمیه.، تیموری، سعید.، و نیری، مهدی. (۱۳۸۹). سرسختی، کیفیت ...
  • پاینده، فضیلت.، اعتمادی، احمد.، و کرمی، ابوالفضل. (۱۳۹۱). اثربخشی آموزش ...
  • حقیقی، جمال.، عطاری، یوسف علی.، سینا رحیمی، علی.، و سلیمانی ...
  • رابطه میان سخت رویی روان شناختی، رضایت از زندگی و امید با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی [مقاله ژورنالی]
  • دیماتئو، ام. رابین. (۱۳۸۹). روان شناسی سلامت به ضمیمه نگرشی ...
  • ساپینگتون، اندروا. (۱۳۹۲). بهداشت روانی. ترجمه حسین شاهی براتی. تهران: ...
  • سارافینو، ادوارد. (۱۳۹۱). روا ن شناسی سلامت. ترجمه ...
  • سلطانی، طیبه.، خلیلی، عفت.، و سهرابی، فرامرز. (۱۳۹۳). مقایسه سرسختی ...
  • سندرسون، کاترین، ای. (۱۳۹۲). روان شناسی سلامت. ترجمه فرهاد جمهری، ...
  • شکوهی فرد، سارا.، حمید، نجمه.، و سودانی، منصور. (۱۳۹۲). اثربخشی ...
  • یکانی نژاد، میر سعید.، محمدی زیدی، عیسی.، اکابری، آرش.، گلشن، ...
  • Abdollahi, A., Talib, M. A., Yaacob, S. N., & Ismail, ...
  • Bravo-Jaimes, K., Whittembury, A., & Santivañez, V. (۲۰۱۵). High Prevalence ...
  • Chan, R., Brooks, R., Steel, Z., Heung, T., Erlich, J., ...
  • Cohen, S., Kamarck, T., & Mermelstein, R. (۱۹۸۳). A global ...
  • Cohen, S.; T. Kamarck & R. Mermelstein. (۱۹۸۳). A Global ...
  • Ferguson, T. W., Zacharias, J., Walker, S. R., Collister, D., ...
  • Gharehzad Azari, M., Ghorban Shirudi, S., & Khalatbari, J. (۲۰۱۳). ...
  • Gorji, M. A., Mahdavi, A., Janati, Y., Illayi, E., Yazdani, ...
  • Guerra-Guerrero, V., Sanhueza-Alvarado, O., & Caceres-Espina, M. (۲۰۱۲). Quality of ...
  • Hays, R. D., Kallich, J. D., Mapes, D. L., Coons, ...
  • Jameson, P. R. (۲۰۱۴). The effects of a hardiness educational ...
  • Kline, R. B. (۲۰۰۵). Principles and praciples of structural equation ...
  • Knowlden, A. P., Sharma, M., Kanekar, A., & Atri, A. ...
  • Moradi, S., Shaker, A. (۲۰۱۵). The Relationship between Psychological Hardiness ...
  • Oeyen, S., De Corte, W., Benoit, D., Annemans, L., Dhondt, ...
  • Perales-Montilla, C. M., Garcia-Leon, A., & Reyes-del Paso, G. A. ...
  • Sayin, A., Mutluay, R., & Sindel, S. (۲۰۰۷). Quality of ...
  • Shafipour, V., Jafari, H., Shafipour, L., & Nasiri, E. Assessment ...
  • Tagay, S., Kribben, A., Hohenstein, A., Mewes, R., & Senf, ...
  • Taylor, M. K., Pietrobon, R., Taverniers, J., Leon, M. R., ...
  • Thomassen, A. G., Hystad, S. W., Johnsen, B. H., Johnsen, ...
  • Tu, H. Y., Shao, J. H., Wu, F. J., Chen, ...
  • Wan, E. Y., Chen, J. Y., Choi, E. P., Wong, ...
  • نمایش کامل مراجع