ارزیابی رابطه سبک های مقابله ای با تاب آوری و خوش بینی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اراک

هدف اصلی این مقاله ارزیابی رابطه سبک های مقابله با تاب آوری و خوش بینی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اراک با روش همبستگی است. جامعه آماری در این مقاله شامل کلیه دانشجویان کارشناسی ارشددانشگاه آزاد اسلامی اراک، روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری در دسترس بوده و حجم نمونه ۱۳۰ نفر می باشد. برای اندازهگیری متغیرهای پژوهش از آزمون های راهبردهای مقابله ای لازاروس و فولکمن، پرسشنامهتاب آوری کانر و دیویدسون و پرسشنامه خوش بینی پترسون استفاده شده است. داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسوین گام به گام تحلیل شده اند. یافته های پژوهش نشان می دهند که بین سبک مقابله ی مسئله مدار با تاب آوری و خوش بینی رابطه معنا داری وجود دارد. همچنین بین سبک مقابله ای هیجان مدار اجتنابی با تاب آوری و خوش - بینی رابطه معناداری وجود ندارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان می دهند که از بین متغیرهای تاب آوری و خوش بینی، متغیر تاب آوری می تواند سبک های مقابله ای مسئله مدار را پیش بینی کند.

Keywords:

تاب آوری , خوش بینی , سبک های مقابله ای , دانشگاه آزاد اسلامی اراک