ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

تجربه استفاده از خانه های تاریخی با کارکرد مدارس معماری از منظر تجربه زیسته دانشجویان مورد پژوهش: دانشگاه هنر اسلامی تبریز

Year: 1400
COI: JR_SOFEH-31-1_006
Language: PersianView: 54
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

حامد بیتی - استادیار دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز
مینو قره بگلو - دانشیار دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز
باقر پورجواد اصل - کارشناس ارشد مرمت و احیای بناهای تاریخی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید بهشتی

Abstract:

به اعتقاد صاحب نظران محیط های آموزشی تاثیرات انکارناپذیری بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دارند و رابطه ای مستقیم بین کیفیت محیط های آموزشی با میزان یادگیری و نحوه تحصیل دانشجویان وجود دارد. هرچند از نخستین تجربه استفاده از خانه های تاریخی با کارکرد مدرسه معماری در کشورمان بیش از بیست سال سپری شده، بااین حال میزان اقبال مطلوب به این اقدام و رابطه کیفیت این فضاها با تحصیل دانشجویان برآورد نشده است. در پژوهش حاضر در نظر است که تجربه زیسته دانشجویان معماری در استفاده از خانه های تاریخی به صورت مدارس معماری، از جمله تاثیرات اقدام مذکور بر نحوه تحصیل دانشجویان را در چهار سطح، شامل بعد کالبدی  فیزیکی، بعد ادراکی  معنایی، بعد اجتماعی، و بعد آموزشی، ارزیابی شود. در این مطالعه از تلفیق راهبردهای کمی و کیفی و برای ارزیابی نهایی الگوی عملیاتی تحقیق و تعیین رابطه وابستگی بین متغیرها از روش چندمتغیره الگوسازی معادله های ساختاری استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد تغییر کارکرد خانه های تاریخی در دانشگاه هنر اسلامی تبریز به دانشکده های معماری، علی رغم وجود مشکلاتی در تامین بخشی از فضاهای جانبی موثر بر آموزش، نمونه ای موفق در تجربه زیسته دانشجویان محسوب می شود که ضمن حفاظت از سرمایه های تاریخی  فرهنگی، نقشی مثبت در آموزش دانشجویان دارد.

Keywords:

خانه های تاریخی , مدارس معماری , دانشگاه هنر اسلامی تبریز , تجربه زیسته

Paper COI Code

This Paper COI Code is JR_SOFEH-31-1_006. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/1269382/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
بیتی، حامد و قره بگلو، مینو و پورجواد اصل، باقر،1400،تجربه استفاده از خانه های تاریخی با کارکرد مدارس معماری از منظر تجربه زیسته دانشجویان مورد پژوهش: دانشگاه هنر اسلامی تبریز،https://civilica.com/doc/1269382

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • آرشیو دفتر فنی و نظارت بر طرح های عمرانی دانشگاه ...
  • اسلامی، سیدغلامرضا و رضا نقدبیشی. «مدل سازی راهبردی ساختاری دانشکده ...
  • اکبریان، مجتبی و محبوبه شریف مهرآبادی. «شناسایی مولفه های هویت ...
  • ایمانی جاجرمی حسین و مهدی مسعودیان. «سکونتگاه های جدید و ...
  • پالمر، ریچارد. علم هرمنوتیک، ترجمه محمدسعید حنایی، تهران: هرمس، ۱۳۷۷ ...
  • جوان فروزنده، علی و قاسم مطلبی. «مفهوم حس تعلق به ...
  • حجت، مهدی. میراث فرهنگی در ایران، سیاست ها برای یک ...
  • حیدری، علی اکبر و سیدعباس یزدانفر و نازگل بهدادفر. «ارائه ...
  • خدابخشی، سحر و دیگران. «بررسی سیر تحول فضای معماری مدارس ...
  • رحیمی، لیلا و بهنام قاسم زاده. «تبیین و ارزیابی مولفه ...
  • شرقی، علی. «تاثیر کیفیت منظر پردیس دانشگاهی بر کاربرد آموزشی ...
  • طباطبائی ابراهیمی، سیدعلی و زهره تفضلی. «روایت خانه: روشی برای ...
  • علی الحسابی، مهران و سعید نوروزیان ملکی. «مدارس معماری، مکان ...
  • فلامکی، محمدمنصور. باززنده سازی بناها و شهرهای تاریخی، تهران: دانشگاه ...
  • کشمیری، هادی و ویدا عیسی خانی و محمدرضا بمانیان. ...
  • گال، مردیت و دیگران. روش های تحقیق کمی و کیفی ...
  • معروفی، یحیی و موسی آداک. «بازنمایی تجارب زیسته دانشجویان تحصیلات ...
  • نژادابراهیمی، احد و علی اصغر شریفی سردرود. عملکرد و رویکرد ...
  • نژادابراهیمی، احد و مهدی نارنگی و حامد بیتی و قهرمان ...
  • واعظی، احمد. درآمدی بر هرمنوتیک، تهران: پژوهشکده فرهنگ و اندیشه ...
  • همتی، رضا و اکرم بیات. «مطالعه پدیدارشناختی تجربه زیسته دانشجویان ...
  • Altman, I. & B. Rogoff. “World Views in Psychology: Trait, ...
  • Amerigo, Maria & Juan Ignacio Aragones. “A Theoretical and Methodological ...
  • Amerigo, Maria & Juan Ignacio Aragones. “Residential satisfaction in council ...
  • Canter, David. The Psychology of Place, London: The Architectural Press, ...
  • Cho, Hichang & Geri Gay & B. Davidson & A. ...
  • Fraser, Barry & AFL. Wong & DJ. Young. “A Multilevel ...
  • Fraser, Barry & DL. Fisher. “Validity and Use of the ...
  • Fraser, Barry. “Classroom Environment Instruments: Development, Validity and Applications”, in ...
  • ________ . “Learning Environments Research: Yesterday, Today and Tomorrow”, in Studies ...
  • Gilford, Robert. Environmental Psychology, Principles and Practice, Second Edition, Allyn ...
  • Kurt, Sevinc. “An Analytic Study on the Traditional Studio Environments ...
  • ________ . “Assessing the Quality of Architecture Schools”, in Springer Netherlands, ...
  • Nasar, Jack L. The Evaluative Image of the City, SAGE ...
  • Simonsen, B. & S. Fairbanks & A. Briesch & D. ...
  • Stokols, Daniel & S.A. Shumaker. “The Psychological Context of Residential ...
  • Umphrey, Laura R. & J.A. Wickersham & J.C. Sherblom. “Student ...
  • Yang, Zheng & Burcin Becerik-Gerber & Laura Mino. “A Study ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Scientometrics

    The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
    Type of center: دانشگاه دولتی
    Paper count: 1,824
    In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support