زبان و ادبیات فارسی و تربیت ذهن

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 160

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN03_397

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1400

Abstract:

هدف از انجام این پژوهش بررسی زبان و ادبیات فارسی و نقشی که بر تربیت ذهن دارد می باشد. این مقاله در قلمرو مشترک بین رشته های ادبیات، علوم شناختی و علوم تربیتی می باشد. روش انجام پژوهش، توصیفی- تحلیلی بوده و گردآوری اطلاعات با استفاده از اسناد و منابع مکتوب و دیجیتال صورت گرفته است. ابتدا چارچوب نظری از پژوهش ترسیم شد و سپس با بهره گیری از روش تحلیل مفهمی، نقش ادبیات و زبان فارسی در توسعه و تربیت ذهن مورد بررسی قرار می گیرد. از این رو مشخص شده است که ادبیات و زبان فارسی یکی از موثرترین و کارآمدترین عوامل تربیت دهنده ذهن انسان هستند که از آن به جریان خودآگاهی خویش می رسد. در بررسی های صورت گرفته در مطالعات، پژوهش های کمی در این حیطه فعالیت داشته اند، با توجه به نقش کلیدی که ادبیات و زبان فارسی در تربیت ذهن و زندگی اجتماعی و شناختی افراد دارد نیاز است که پژوهش های بیشتری به تبیین این متغیرها بپردازد.

Authors

سیدبرزو جمالیانزاده

دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شیراز، گرایش غنایی، مدرس دانشگاه فرهنگیان

بهنام ارجمند

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید ایزدپناه فرهنگیان یاسوج

کریم اندیک

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید ایزدپناه فرهنگیان یاسوج