مدلسازی شناختی - کارکردی یک سیستم آموزش دهنده هوشمند سیستم GLITS
Publish place: 11th Annual Conference of Computer Society of Iran
Publish Year: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,297
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACCSI11_057
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1390
Abstract:
سیستم GLITS یک سیستم چند عاملی هوشمند و پویا است که علاوه بر آموزش باعث بهبود تدریجی قابلیت یادگیری و کارایی یادگیرنده می گردد این سیستم دارای 3 عامل هوشمند یاددهنده یادگیرنده و مشکل ساز است در معماری GLITS همانند معماری INTERRAP از خصوصیت های طراحی لایه ای و همینطور سیستمهای شی گرا استفاده گردیدها ست در طراحی ساختار کنترلی عاملهای یاددهنده و یادگیرنده سیستم مورد نظر از عامل هوشمند BDI استفاده شدها ست عامل سوم به نام مشکل ساز یک عامل بازدارنده است که فعالیت آن باعث کاهش فعالیت لایه های مختلف یادگیرنده می شود ابتدا با ارائه پرسشنامه مدل عامل یادگیرنده ساخته می شود و پس از آن با ایجاد انگیزه برای یادگیری ارائه ترتیبی مباحث درس، ارائه پارازمونهای پی در پی امتحان وسط ترم امتحان آخر ترم و یک پروژه گردآوری مطالب نواقص لایه های مختلف یادگیرنده بطور مناسب تصحیح می گردد.
Keywords:
Authors
سمیه دانافر
مرکز تحقیقات فیزیک نظری و ریاضیات IPM پژوهشکده ریاضیات مرکز تحقیقات فیزی
شهلا طباطبایی
دانشگاه شهید بهشتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :