نسرین جعفری گلستان - دکترای تخصصی پرستاری، استادیار، گروه مدیریت پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا
مسعود بهادری - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا
احسان حمیدی - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا
علی اسلامیه - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا
سیدآریا ساداتی - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا
علی اخلاقی پور - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا

مقدمه: با توجه اهمیت موضوع بحران و مشکلات پیرامون آن، ضرورت وجود یک پرستار خبره، مدیر، کاردان و اخلاق مدار بهچشم می خورد که بتواند با مهارت هایی که دارد، درصدد مداوای بیماران و بهبود آ نها گام بردارد. لذا در این مطالعه مروری، بهبررسی اهمیت و تاثیر آموزش در تحقق این امر پرداخته شده است.مواد و رو شها: این مطالعه مروری با بررسی و جمع آوری اطلاعات، از منابع کتابخانه ای و بانک های اطلاعاتی الکترونیکی معتبرانجام شده است. جستجوی منابع با کلمات کلیدی فارسی آموزش، پرستار و بحران و واژگان معادل انگلیسی مانند , EducationNurse, Crisis انجام شده است. از مجموع ۳۰ مقاله به دست آمده، ۸ مقاله فارسی (۱۳۹۷ - ۱۳۹۲) و ۲۲ مقاله انگلیسی (۲۰۱۹ - ۲۰۰۵)بود که کلیه این مقالات براساس میزان ارتباط موضوعی با عنوان و هدف مطالعه حاضر انتخاب شدند.یافته ها: بیشترین حوزه ای که باید یک پرستار در آن، آموزش ببیند مربوط به حوزه مدیریتی، بالینی، اخلاق و کنترل روانی خویشاست تا بدین وسیله عملکرد عالی خود را در زمان بحران به نمایش بگذارد. به دلیل ضرورت و اهمیت این آمادگی ها، آموزشباید به صورت مستمر و توسط افراد کاردان و خبره صورت گیرد تا بتوان نتایج مناسبی را به عمل آورد. یافته ها حاکی از آن استکه ارتباط مستقیمی میان آموزش و مهارت پرستار وجود دارد.بحث و نتیجه گیری: برای بالا بردن آمادگی، نیازمند برگزاری دوره های آموزشی و مانورها هستیم که افراد بتوانند به حداکثر عملکردو کارایی خود برسند و این موضوع تحقق نمی یابد مگر اینکه نها دهای دولتی و مردمی در اجرای آن مشارکت داشته باشند. اینآموز شها باید در سطح کلان و به صورت دور های اجرا شود و نقش دانشگاه ها، اورژانس و هلال احمر در اجرای این برنامه بسیارپررنگتر از بقیه ارگان ها است.

آموزش، پرستار، بحران