توسعه علوم انسانی از منظر کارآفرینی
عنوان مقاله: توسعه علوم انسانی از منظر کارآفرینی
شناسه ملی مقاله: JR_JIERA-3-7_006
منتشر شده در در سال 1388
شناسه ملی مقاله: JR_JIERA-3-7_006
منتشر شده در در سال 1388
مشخصات نویسندگان مقاله:
جعفر هزار جریبی - دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
خلاصه مقاله:
جعفر هزار جریبی - دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
این مقاله، به ویژگیهای کارآفرینی در بین دانش آموختگان دانشگاهها و موسسات آموزش عالی به ویژه رشتههای علوم انسانی پرداخته است. با توجه به اینکه پدیده کارآفرینی در کشور از سوابق چندانی برخوردار نیست و هنوز در سطح ملی توجه جدی بدان نشده است، باید میدانهای کارآفرینی برای نسل جوان منتظر کار و اشتغال گشوده شود و آموزش و تربیت کارآفرینان به طور رسمی و غیررسمی در قالب دورههای دانشگاهی و غیردانشگاهی مورد توجه قرار گیرد؛ بنابراین، بررسی میزان توانایی و قابلیتهای دانشجویان و تربیت نسل کارآفرین امری ضروری است. در این مقاله، براساس نتایج پژوهشی نگارنده و تهیه و تدوین شده و جامعه آماری آن، مربوط به دستاندرکاران مطبوعات و نشریات کشور است و با تفکر و اندیشههای علوم انسانی همراه است؛ یعنی به این نکته توجه شده است که توسعه علوم انسانی از منظر کارآفرینی با دورههای آموزشی، مهارت فردی، انگیزه فردی و ریسکپذیری ارتباط مستقیم دارد.
کلمات کلیدی: کارآفرینی۱, دانش آموختگان ۲, نشریات و مطبوعات ۳, مهارت فردی ۴ , ریسک پذیری ۵ , خلاقیت ۶
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1277345/