نحوه پرسیدن سوال و نقش آن در آموزش از دیدگاه قرآن و تعلیم و تربیت اسلامی
عنوان مقاله: نحوه پرسیدن سوال و نقش آن در آموزش از دیدگاه قرآن و تعلیم و تربیت اسلامی
شناسه ملی مقاله: JR_JIERA-5-15_001
منتشر شده در در سال 1390
شناسه ملی مقاله: JR_JIERA-5-15_001
منتشر شده در در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:
سیدصدرالدین شریعتی - عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی
خلاصه مقاله:
سیدصدرالدین شریعتی - عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی
یکی از مولفههای مهم در آموزش و پرورش اسلامی، سوال و نحوه سوال پرسیدناست که به عنوان یکی از روشهای آموزشی و تربیتی بیان می شود . در قرآن کریمسوال، فراوان مطرح است. سوال در قرآن با ادوات سوال ، کلمه سوال و مشتقات آندیده می شود. هدف از سوال در قرآن کریم دانایی و رشد معلومات اشخاص است دراین مقاله ابعاد مختلف سوال و آئین سوال کردن شامل: اجازه استاد، سوال برای فهم،اصرار در جواب، چگونگی سوال از افراد شایسته و صراحت در مقابل سوال و نقش آندر آموزش از دیدگاه قرآن و تعلیم وتربیت اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است.
کلمات کلیدی: سوال, آموزش, قرآن کریم, تعلیم و تربیت اسلامی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1277410/