تاثیر درمان عصب روان شناختی بر کنش های اجرایی و عملکرد درسی دانش آموزان مبتلا به حساب نارسایی
Publish place: Quarterly Journal of Child Mental Health، Vol: 3، Issue: 4
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 132
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CHILD-3-4_003
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1400
Abstract:
زمینه و هدف: با توجه به اهمیت حساب نارسایی در دانش آموزان و لزوم ارائه مداخلاتی برای بهبود این اختلال به منظور پیشگیری از مشکلات بعدی، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان عصب روان شناختی بر کنش های اجرایی و عملکرد درسی دانش آموزان مبتلا به حساب نارسایی بود.
روش: مطالعه حاضر از نوع آزمایشی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان مبتلا به حساب نارسایی سال ششم ابتدایی شهر بوشهر در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ بودند که از بین آنها ۴۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و در گروه های آزمایش و گواه (۲۰ نفر برای هر گروه) جای دهی شده اند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه تشخیصی عصب روان شناختی کانرز (۲۰۰۴) و ماتریس های پیشرونده ریون (۱۹۳۸) استفاده شد. آزمودنی های گروه آزمایش در ۱۵ جلسه یک ساعته تحت درمان عصب روان شناختی (تکالیف اصلاح حافظه) قرار گرفتند. برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری استفاده شد.
یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که درمان عصب روان شناختی بر بهبود عملکرد درسی دانش آموزان مبتلا به حساب نارسایی تاثیر دارد (۰۵/۰˂p)، همچنین این درمان بر بهبود حافظه کلامی (۰۰۱/۰˂p)، حافظه بینایی (۰۰۱/۰˂p)، و بهبود توجه (۰۰۱/۰˂p) تاثیرگذار است.
نتیجه گیری: بر اساس یافته ها می توان بر اهمیت کاربرد مداخلات درمان عصب روان شناختی برای دانشآموزان مبتلا به حساب نارسایی تاکید کرد و می توان از آن به عنوان یک روش مداخله ای موثر بهره گرفت.
Keywords:
Neuropsychological therapy , executive functions , educational performance , mathematics disability , درمان عصب روان شناختی , کنش های اجرایی , عملکرد درسی , حساب نارسایی
Authors
یوسف دهقانی
Persian Gulf University
سیدعلی افشین
Persian Gulf University
مولود کیخسروانی
Department of Psychology, Boushehr Branch, Islamic Azad University, Boushehr
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :