مزایای شیوه آموزش سنتی معماری ایران در دوره اسلامی
Publish place: 1st National Conference on Islamic Architecture and Urbanism
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,502
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCIAU01_008
تاریخ نمایه سازی: 2 دی 1390
Abstract:
این مقاله با نگاهی به شیوههای آموزش سنتی معماران در ایران به بررسی و تحلیل مزایای اینشیوه آموزشی میپردازد. شاهکارهای معماری ایران که موجبات حیرت و تحسین جهانیان را باعثشدهاند، به دست توانای معمارانی ساخته شدهاند که صاحبان دانش و فن ساخت و ساز بودند و علاوهبر آن در سایر علوم زمان نیز دستی داشته و گنجینه ای از علوم و فنون زمان را در سینه فراخ خود جایداده بودند.بی شک عوامل متعددی دست در دست هم داده بود تا چنین افراد جامع العلومی تربیت شوند، اما دراین میان میتوان شیوهای را که این معماران در آن آموزش دیدهاند به عنوان یکی از مهمترین عوامل تلقینمود. نظام سنتی آموزش معماری در ایران بر پایهی رابطهی مستقیم استاد و شاگردی بود و فرد متعلم سالهاوردستی استادی را انجام می داد و از گنجینه علوم نهفته در سینه استاد بهرهمند میگشت. در شیوه آموزشسنتی، نحوه انتخاب شاگرد، منش شاگرد و استاد و رعایت اخلاق حرفهای، آشنایی با دورنمای حرفهای درابتدای دوره آموزشی، آموزش گام به گام، حضور استاد در تمام مراحل آموزش و یادگیری، سنجش آغازین،ارزشیابی تکوینی، ارزشیابی بر اساس هدفهای رفتاری، آموزش به شیوه کارگاهی و مدل یادگیریآموزه های معماری، آموزش مسائل اجتماعی و فرهنگی و یا به عبارت بهتر جامعه شناسی معمارانه ویادگیری تأثیر اقلیم بر معماری در محیط به طور ملموس هر کدام مزایایی بودند که موجب میشد شاگردمعمار آموزه هایش را به بهترین شکل درک نموده و این آموزه ها در وجودش نهادینه شوند.
Keywords:
Authors
محمدرضا پاکدل فرد
دانشجوی دوره دکتری معماری اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تح
وحیده جمیری
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :