بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر عملکرد کارکنان

پژوهش حاضر مبتنی بر یک تحقیق میدانی در زمینه بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر عملکرد کارکنان دانشگاه فرهنگیان، با استفاده از الگوی کارت امتیازی متوازن است. برای بررسی این تاثیرات، پرسشنامه ای حاوی معیارهای مختلف عملکردی تهیه شده و پاسخ دهندگان، تاثیر فناوری را بر هر یک از معیارها ارزیابی نمودند. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ شیوه گردآوری داده، توصیفی ر همبستگی محسوب میشود و در گردآوری اطلاعات از تجزیه و تحلیل نتایج پرسشنامه محقق ساخته، مطالعات کتابخانهای، بررسی اسناد و مدارک و... استفاده شده است. نمونه آماری شامل کلیه کارکنان سطح عملیاتی پردیس صدیقه طاهره(س) ساری که قابلیت دسترسی به سیستم های استقرار یافته در مجموعه را دارند، می باشد. با توجه به محدودیت دسترسی جامعه آماری، جمع آوری اطلاعات به شیوه تمام شماری بوده و کل جامعه نفر، حجم نمونه آماری را تشکیل می دهد. ۲۰آماری به تعداد هدف اصلی این تحقیق شامل بررسی تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات بر عملکرد کارکنان دانشگاه فرهنگیان می باشد. فرضیه های تحقیق نیز شامل اثرگذاری بکارگیری فناوری اطلاعات بر بهبود فرآیندهای داخلی کارکنان دانشگاه همچنین افزایش رشد و یادگیری آنان بوده است. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت. یافته های پژوهش، ضمن تایید فرضیه های تحقیق، حاکی از تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه بوده است.

Keywords:

فناوری اطلاعات , عملکرد , کارت امتیازی متوازن