چگونه میتوانم مشکل کندنویسی ادانش آموزانم را بهبود ببخشم؟

هدف از این پژوهش رفع کندنویسی ادانش آموزان کلاس دوم و شناسایی علل کندنویسی آنها میباشد. این تحقیق به روش اقدام پژوهی انجام شده است و با ابزار مشاهده مصاحبه و مطالعه ی منابع علمی مختلف به تشخیص و ارائه ی راهکارهای مناسب جهت رفع کندنویسی ادانش آموزان پرداخته شده است. با تشخیص این مسئله که تعدادی از ادانش آموزان کلاس دوم موقع نوشتن املا عقب میافتند و همچنین تکالیف درسی را به موقع انجام نمیدهد و بسیار کند تکالیف را نوشته و دیر ارسال میکنند، به بررسی علل کند نویسی آنها پرداختم و با ارائه ی راهکارهای مناسب مانند مشاوره با اولیا جهت همکاری، انجام فعالیتهای گروهی و متنوع، مانند تقویت عضلات دست، آموزش درست گرفتن مداد و تمرینهای دست ورزی متنوع راهکارهایی که اساتید تربیت معلم ارائه نمودند، سعی در تغییر وضعیت موجود و حل مسئله نمودم. نتایج چشمگیر پیشرفت به دست آمده از این اقدام پژوهی عبارت است از: ارتقا وضعیت ادانش آموز به وضع مطلوب -افزایش اعتماد به نفس ادانش آموز -علاقه به نوشتن بخصوص درس املا.

Keywords:

کند نویسی , اقدام پژوهی , راهکارهای مناسب , پیشرفت