زینب اخگرژنه - دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه هرمزگان
محمدامین طاهری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار بازاریابی، پردیس فارابی دانشگاه تهران

یکی از اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان و رشد علمی و فرهنگی آنان است. استفاده از آموزش الکترونیک در مدارس و فناوریهای نوین آموزشی و بهره گیری از آن ها در مراکز آموزشی هرچند که نمیتواند به تنهایی ابزار مقابله با تهدیدها و تغییرات پرشتاب جامعه باشد اما این نوید را می دهد که استفاده مستمر از این فناوری، مراکز آموزشی را یک گام به جلو خواهد برد. امروزه شکل سنتی کلاسهای درس رو به افول است،شیوه یادگیری در دنیای امروز به کلی متحول شده است. برگزاری دوره آموزش مجازی از آن دسته اقداماتی است که این روزها ضرورت بالایی دارد چنانچه میبینم این آموزش اولویت اول نهادهای تربیتی در دوران کروناست . پژوهش حاضر ضمن بررسی نقش، اهمیت و تاثیر آموزش مجازی بر آموزش و پرورش، مزایا و چالش های استفاده از آن را بررسی کردهاست. این پژوهش مطالعه ای مروری است که اطلاعات آن از طریق بررسی تعداد زیادی مقاله، کتابهای مرتبط و سایتهای معتبر جمع آوری گردیده است. در مقاله ابتدا به بررسی آموزش و پرورش، آموزش در فضای مجازی، آموزش مجازی در دوران کرونا و چالشها و فرصتهای آن و در نهایت راهکارهای بهبود تدریس در فضای مجازی پرداخته شدهاست. یافته های تحقیق نشان می دهد که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش الکترونیک در وزارت آموزش و پرورش باید در اولویت قرار گرفته و با راهکارهایی همچون افزایش جذابیت کلاس، تعامل بین معلم و دانش پذیر، استفاده ترکیبی از آموزش آنلاین و آموزش حضوری و... کیفیت کلاسهای آنلاین را افزایش دهند.

آموزش مجازی، آموزش الکترونیکی، آموزش و پرورش، بهبود تدریس