محمدهادی قاسمی - کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران
محمدمهدی قاسمی - کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران
علی قاسمی - کارشناسی دبیری زبان انگلیسی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان ناحیه دو

ایثار و شهادت در ایران دارای پیشینه ای بس کهن می باشد. با مروری بر تاریخ ایران می توان به جایگاه برتر و پشتوانه عمیق آن در ادوار مختلف و نیز تا به امروز پی برد .فرهنگ ایثار و شهادت چنان در آب و خاک این سرزمین ریشه دوانده است که هیچ دوره تاریخی تهی از آن نبوده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی و شناسایی راهکار های درونی سازی فرهنگ ایثار و شهادت در بین دانش آموزان می باشد. روش تحقیق اتخاذی در پژوهش حاضر کیفی-توصیفی بوده و از شیوه های اسناد کتابخانه ای ، کتب ، مقالات و پژوهش های صورت گرفته در این زمینه بهره جسته شده است. به طورکلی میتوان گفت که از دیدگاه دانش آموزان کارهای تربیتی و اجتماعی نهادینه سازی فرهنگ ای ایثار و شهادت در مدارس به میزان بیش از متوسط (زیاد) موثرند و می توان در این میان به نقش پر رنگ فعالیت های پرورشی و کار گروه های دفاع مقدس در پروژه مهر مدارس اشاره کرد.

ایثار ، شهادت، دانش آموزان، امور تربیتی