بررسی رابطه عزت نفس و عملکرد خانواده در دانشجومعلمان مرکز اموزش عالی زینب کبری(س) شهرستان کازرون
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 341
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_453
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه عزت نفس و عملکرد خانواده در دانشجومعلمان مرکز اموزش عالی زینب کبری(س) شهرستان کازرون بود. تحقسق موجود با روش همبستگی اجرا گردید. جامعه آماری همه دانشجومعلمان مرکز اموزش عالی زینب کبری(س) شهرستان کازرون در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بود که از میان آن ها نمونه ای با حجم ۱۰۰ نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب گردید. برای گرداوری اطلاعات از پرسش نامه های پرسشنامه کوپر اسمیت و پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت (SEI) و پرسشنامه عملکرد خانواده (FAD) به صورت الکترونیکی و برخط استفاده شده است. تجزیه و تحلیل آماری در این پژوهش با استفاده از آزمون های آماری (ضریب همبستگی پیرسون) و با نرم افزار spss صورت گرفته است. یافته های این پژوهش نشان داد که تمامی ابعاد عزت نفس (عزت نفس عمومی، عزت نفس اجتماعی، عزت نفس خانوادگی و عزت نفس تحصیلی) با عملکرد خانواده رابطه معنی داری دارد. بنابراین بین عملکرد خانواده و عزت نفس رابطه معنی دار وجود دارد.
Keywords:
Authors
محمدرضا رعیت پیشه
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده
مهسا قهاری
کارشناس ارشد مشاوره، کارمند اداره آموزش و پرورش ششده و قره بلاغ
محمدعلی خلیلی
کارمند دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری شیراز