CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموزم را بررسی و حل کنم ؟

عنوان مقاله: چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموزم را بررسی و حل کنم ؟
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF01_650
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

عاطفه مرهونی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان.
محمد مکوندی - مدرس گروه علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان

خلاصه مقاله:
بی شک شیوع پرخاشگری در میان نوجوانان و کودکان موجب نگرانی بسیاری از خانواده ها ، اولیا، مربیان و مسئولان کشور است.گسترش روز افزون این نابهنجاری رفتاری بر زندگی فردی و اجتماعی انسان ها تاثیرات منفی گذاشته و آرامش و احساس ایمنی را مورد تهدید قرار می دهد البته توجه به این نکته ضروری است که رفتار پرخاشگرانه همیشه نامطلوب نیست بلکه دارای حکمت هایی از جمله دفاع در برابر خطراتی است که بقا و ادامه زندگی را تهدید میکند ولی اگر مهار نشود و به راه های صحیح هدایت نگردد همین ابزار دفاعی موجب آسیبهای جبران ناپذیری می شود. پژوهش حاضر از نوع کیفی و با روش روایت پژوهی انجام شده است جهت جمع آوری اطلاعات و مطالب از مصاحبه نیمه ساختار یافته و مطالعه منابع علمی مرتبط استفاده شده است و داده های به دست آمده با روش کدگذاری تجزیه و تحلیل شده است هدف اصلی این مقاله بررسی علت پرخاشگری و عوامل موثر بر بهبود این مشکل است نتایج این پژوهش نشان داد علل پرخاشگری در هر فرد متفاوت است ولی نمیتوان برای کنترل آن از یک روش استفاده کرد بلکه به تناسب مشکل روش منحصر به فرد باید ارائه گردد آگاهی و شناخت معلمان ، پرورش رشد فکری ، رفتار و تربیت صحیح والدین، تقویت حس اعتماد به نفس به وسیله مسئولیت پذیری و همچنین توجه و محبت در بهبود و کنترل پرخاشگری موثر میباشد.

کلمات کلیدی:
پرخاشگری، بررسی مشکل ، دانش آموز.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1294008/