CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونگی عملیاتی کردن فعالیت یادگیری فعال(درگیر نمودن دانش آموزان)

عنوان مقاله: چگونگی عملیاتی کردن فعالیت یادگیری فعال(درگیر نمودن دانش آموزان)
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF01_663
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی محمدی لیه
محمود محمدی لیه

خلاصه مقاله:
اقدام پژوه در این پروژه در نظر دارد باتوصیف وضعیت موجود وبیان مسئله اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده هایی از قبیل نیاز سنجی ،پرسشنامه و مصاحبه (شواهد (۱نماید . بعد از جمع آوری اطلاعات و شواهد مورد نیاز دست به تجزیه و تحلیل اطلاعات می زند تا بتواند علل به وجود مسئله اصلی ،نتایج و عواقب آن را معیین کند .بعد از معین شدن علل اصلی مسئله و نتایج آن شروع به شناسایی راه حل های جدید و اجرای آن به صورت موقت سعی بر آن دارد تا وضع موجود را به وضع مطلوب یا همان هدف اصلی خود سوق دهد . اقدام پژوه بعد از اجرای طرح ، اقدام به جمع آوری اطلاعات از وضع مطلوب (شواهد (۲ و ارزشیابی آنها تاثیرات و اعتبار آنرا به صورت نودار ترسیم می کند ودر پایانبا تجدید نظر ودادن گزارشدنهایی معین می کند که آیا اقدامات صورت گرفته در جهت نایل شدن به وضع مطلوب موثر بوده است یا خیر .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1294018/