حسین کشاورز افشار - دانشگاه شهید بهشتی
ابوالقاسم خوش کنش - دانشگاه شهید بهشتی
مهدی خاص محمدی - دانشگاه شهید بهشتی
زهرا جهانبخشی - دانشگاه شهید بهشتی

این پژوهش به منظور اثر بخشی برنامه آماده سازی شغلی به روش گروهی بر هویت شغلی مغشوش دانشجویان دختر انجام گرفت . جامعه آماری پژوهش را دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبائی تشکیل می داد. روش نمونه گیری داوطلبانه بود و۱۱ نفر در گروه آزمایش و ۱۱ نفر در گروه کنترل قرار گرفت. ابزار پژوهش پرسشنامه هویت شغلی دایلاس بود. این پژوهش یک طرح نیمه تجربی بود. در این پژوهش از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد برنامه آماده سازی شغلی به روش گروهی بر هویت شغلی مغشوش دانشجویان دختر در سطح ۵% معنادار بوده است. همچنین برنامه آماده سازی شغلی به روش گروهی در سطح ۰۵/۰ باعث کاهش نمرات افراد در گروه آزمایش گردید وموجب تبدیل آن به هویت شغلی موفق گردید.

برنامه آماده سازی شغلی, هویت شغلی مغشوش, هویت شغلی موفق